第一节课上到一半，老师忽然说：

“我请两位同学上来单独演唱，每班出一个，大家熟悉一下，听听别人是怎么唱的。”

千万不要点我，千万不要点我！我缩在后排，尽量躲避着老师的目光。

老师居然拿起了花名册，稍微停顿了一下，第一个名字就念到了我。

天打雷劈呀！一点不夸张，就是五雷轰顶！丢人都要丢到外班去了！

我站到教室前面，满脑子都是我爸说我唱歌跑调的话，我犹豫着不敢开口，老师就和颜悦色的说：

“唱吧，唱什么都行。”

当时感觉自己不是站在讲台上，而是站在行刑台上。

我浑身颤抖着唱起了《洪湖水浪打浪》，那是一首电影插曲，也是音乐书上的曲目，在我那个年代的流行程度比现在王菲唱的《传奇》有过之而无不及，妇孺皆知，人人能唱，收音机里天天放，想不会唱都不可能的。

暴露年龄啦，哈哈哈。我为我的年龄骄傲哒。

在我极度恐惧的情绪作用下，我声音颤抖，我声音微弱，我声音跑调。一曲唱完，我以为大家会哄笑一片，然后老师出面维持秩序。结果什么事也没发生，教室里一片安静，尴尬的停顿了几秒钟，老师从位子上站起身说：

“好了，你回去吧。”

然后她让另一位同学上来。

我估计我当时的样子让老师觉得这孩子已经紧张得接近休克了，所以才让我赶紧坐回到自己的位子上。

在一片寂静中我走回到自己的座位坐下，浑身是汗，如释重负。

同桌的女生脑袋偏过来：

“唉，你刚才唱的是哪一首啊？”

我老爸说我唱歌跑调，是给我的缺陷判定了门类，我同桌问我的问题，让我明白我这个缺陷的严重程度！

好歹我也是唱完了一整首好吗？你们居然连我唱的是哪一首都没听出来？没猜出来？连老师也不知道？

怪不得，怪不得老师什么都没说！