他以为不会有很多学生，做好了休息的准备，没想到才进大教室，就看到了满满当当的人。

其中不乏头发花白的教授，剩下的也是博士生，最次研究生。

姜瓷低头看花名册，心想他这是身份暴露了？

但不管如何，上就是了。

下面齐声喊老师好，姜瓷颔首，硬着头皮走进教室。

好久没当老师了，不熟练，姜瓷站上讲台，开始询问台下的学生们想听什么。

没人回答，没人敢回答。

姜瓷：……

深吸一口气，姜瓷开始在墙壁上写下题目。

折叠时间的数学原理。

既然没人问，那就别怪他了。

原本台下还有人说话，现在连掉根针都听到了。

虽然教授们说新来的老师很厉害，但没想到这么狂啊！

姜瓷也不管他们如何震惊，掏出全息投影就开始讲。

直播间不能深入讲，因为教了人家也听不懂，这些人就没有顾虑了，大家都是专业人才，能听懂的吧！

然后，一节课下来，许多人都觉得自己这么多年的学白上了，为什么那些数学符号单看他们能看懂，合起来却仿佛天书。

教授们也只是勉强跟上，这还是他们有学习系统系统教学的缘故。