事实上，高一和高二、高三球员有哪些区别，这些区别对篮球运动员来说有什么影响？……这些问题，这些观众一个也回答不上来。

他们只是被廖凯的表现所震慑，现在，只要有关于廖凯的任何信息，他们都会表现得大惊小怪……

在胡志扬身旁，从比赛一开始，彭教练的自言自语就没有停过：

“嗯，打球很聪明，这个选择很合理……”

“投，……漂亮，有投篮能力很重要啊……”

“哇！防守这么好，这倒真让我意外。现在愿意防守，而且防守功底这么扎实的球员不多见了啊，尤其是这些非专业球员……”

“还能进？中投这么稳……，天生的篮球手！”

“突破，强起，……还是有些着急了啊，对方两名球员都在突破线路上等着他，而且对方的中锋也……我靠！这爆发力……这就是我国的斯塔德迈尔！”

当廖凯打进正面攻筐球后，彭教练已经激动地站了起来，抓住胡志扬的胳膊使劲摇晃……

胡志扬不耐烦地摆脱他的双手，口中敷衍道：“知道了，知道了……”

他现在正烦着呢，他多希望廖凯此时状态不佳，就像对阵灵水中学那场的状态一样……就目前廖凯这表现，不用再等到以后了，就这场比赛打完，不知道将有多少人和他来一起哄抢这位天才球员。

他有说不出的委屈：明明是我慧眼识才，第一个发现廖凯的啊！

而且他的位置距篮筐很近，他能清楚地看见廖凯眼中那热腾腾的杀气，……鬼知道这场比赛廖凯会爆发成什么样？

该怎么办？

正在他烦恼的时候，彭教练的唠叨声又在他耳旁响起：“感谢你，老胡，为我们球队找到了这么一个潜力新星……感谢你带我来看这场比赛。我同意了，把他召进球队的后背梯队里……”

“他还没同意加入你们球队呢。”胡志扬没好气地回道。

“啥？”彭教练惊讶万分，“他一个小小的高中生，让他进到我们球队来，那是他的福分，多少人想进还进不来，他还不同意？”

看了几眼胡志扬后，彭教练似乎找到了答案，似笑非笑道：“一定是他不相信你，这样，比赛完了我亲自去，我去了，他自然就懂得起了。”

你去？胡志扬恨不得抽自己两耳刮子，都怪自己，怕说服了球队接纳廖凯，非得把彭教练拉来一起看这场比赛。