这几天他无法锻炼，但也没有闲着，利用这次篮球比赛实战的经验，再结合自己对篮球的认识，他对自己的篮球水平做出了阶段性的规划。

大的目标，是在高中毕业前，成为职业水准的3d球员，国内一流的锋线球员。

拆分下来，主攻“力量”、“投篮”、“敏捷”三项，争取在这三年里，将这三项的能力值填满。

至于身高，这个问题简单，就按照一个月一厘米来长，反正自己也只剩下二十厘米的空间，到高三的时候，也就长到1米98的身高极限。而且这样缓慢的长，才不至于因为身高突变而引发其他技术动作变形。

除此以外的四项，按照3d球员标准的需求度来考虑，“体能”和“球商”相对重要些，“运球”和“传球”最末考虑。反正这四项，除非到必要的时候，暂时不考虑去加油。

……

……

第二天，李慧将廖凯叫去了办公室。

氛围有些奇怪。

他们的身份是老师和学生，他们之前互相信任和关心，然而现在，一条巨大的鸿沟横在他们中间。

廖凯尽量不把他心里的想法写在脸上，但那还是一张冰冷的脸，沉默着一言不发。

李慧见了，心里像有一把锥子在凿，痛。

李慧毕竟是老师，又是在办公室里，便先打破了沉默：“我听同学们说你在宿舍里卖零食，知道你经济上不太宽裕。我这里有一张卡，密码是六个8，你先拿着，里面两万块钱……我也没有其他意思，就是希望你能把精力都用在学习或者打篮球上面，不要被其他事情分心。当然你要觉得拿这钱不合适的话，你可以当作是借，以后再还给我……我也不急着要钱……”

说着说着，李慧就停下了，因为无论她说了什么，廖凯都没有任何反应，也不还口，也不接她递过去的卡。

李慧忍住心里的疼痛，叹了一声，将卡放在廖凯的裤兜里。

廖凯终于动弹了。

他把卡取出来，放在李慧的办公桌上，然后不带有任何情感地说了一句：“李老师，如果你没有其他什么事，我就先出去了。”

他为何这样绝情！