尤其是这一年多的时间，小柳旭跟着张阮清，学习了医者仁心术的内功心法，学习了五禽戏，身体素质有了极大的提高，无论是反应速度还是力量都比同龄的孩子要大不少。

而且在家里，刘萌和刘明兄妹在闲来无事的时候也交给小柳旭和罗绍阳这两个张阮清的徒弟一些格斗的技巧。

小柳旭刚进入初中的时候，班里的几个坏小子也曾经想要来欺负她，结果都被小柳旭给揍了回去，这帮家伙被收拾的服服帖帖，再也没有人敢招惹她。

没人想到，在这种时候小柳旭竟然会挺身而出。

“老师生病了，大家都保持安静，把门窗打开，然后都到教室外面去，保持空气的流通。

班长，赶紧去教师办公室，看看有没有老师在，让老师打电话给120叫救护车。你告诉老师高兰老师这是心绞痛急性发作！

体育委员，你跑得最快，赶紧到校医办公室去看看校医下没下班！”

其他同学到外面去，如果可以的话，到学校看看有没有没走的老师，叫他们来帮忙！

初中的学生们哪里见过这样的场面，尤其他们非常缺乏医学常识，所以才陷入了慌乱这个时候有人站出来，他们就有了主心骨，于是按照小柳旭的要求，学生们打开了门窗，然后很有秩序的跑出了教室，到各处喊人去了。

此时屋里只剩下小柳旭和几个胆大的同学。

小柳旭毕竟也是个孩子，她强迫自己冷静下来，仔细的观察着高兰老师的情况。她看见高兰老师的手捂在左胸肋下的位置，身上的肌肉已经有些痉挛，脸色也变得有些发紫。

小柳旭又把手指搭在高兰老师的脉搏上，很快就松开了，她判断出来，高兰老师这是冠心病导致的心绞痛急性发作。

心绞痛这种病，有慢性和急性两种。慢性的心绞痛，发病比较平缓，而且患者发病一次之后，基本上也有了防范，会随身携带硝酸甘油或者是速效救心丸之

类的药物。这样再次发病的时候及时服药就能把命救回来。

而急性发作就像高兰老师这种，平时没有任何征兆，发病的时候就非常猛烈，患者一般也不会准备急救的药物，所以致死率非常高。

此时柳旭的大脑飞速的运转，她在思索着自己看到的那些医书中关于心绞痛的描述，以及师父张阮清曾经给自己讲过的东西。