她就说初三的老师怎么这么细心这么负责认呢，一点错都容不得。

老师摇了摇头。

程清华的名字，学校的老师哪个不知道？就算她的作业无意中交到了别的老师那里，对方肯定也会给他还回来。

再说了，一次两次可以说是无意，两个星期的作业都是这样，该怎么说？

程清华已经有了猜测，回头看了学习委员一眼

，心下了然。

学习委员也是语文课代表，语文作业都是交给她再由她交到老师办公室。

但是，对方为什么要这么做？

老师没当场把施媛媛叫出去质问，让程清华回了座位之后也不声张，继续上她的课。

程清华以为是事情就此过去，就把这事儿放在了脑后，直到有一天，程北大也不知道是心血来潮还是突发奇想，总之就是在看到程清华和阿光都交作业的时候，自己也找来交了一本。

程清华看了一眼，发现是一本画画本，顿时摇头失笑，冲施媛媛眨了眨眼，让她尽管交到老师那儿去，别打击程北大的积极性。

没想到对方不仅没领悟到她眼神里的意思，还黑着脸当场就把程北大的画画本抽了出来甩在地上。

教室里其他人顿时都转过头来看向这边。

程清华的脸沉了下来。

程北大这个情况，学校里大多数人都对她心怀

善意，就算她有什么做得不对的事情，大家都会顺着她的意思遮掩过去。

更何况，她平时基本不搭理人，在这个班里也影响不到任何人。

施媛媛这样做，实在是有些不可理喻。

“我收的是语文作业，交个画画本上来是什么意思？不把我这个语文课代表放在眼里是吗？”

程清华知道对方对自己不满，也清楚这个年纪的小孩很容易想岔了，原以为在自己表达了善意之后，对方能稍微收敛一下内心的不满。