最终南曼笑着道：“教授，你不是说过吗？我是小天才，小天才就应该什么都不怕，我就要什么都学，只要是我喜欢的我一定都弄出名堂来。”

有另外一个世界几百年的科技背锅，还真怕了不成，别人要自己摸索，她大约是有指引方向的，怎么也不至于走进死胡同，那就且行且看呗。

童教授在南曼离开后一直都在想南曼刚才的眼神，充满了跃跃欲试的兴奋和朝气，他无奈摇摇头最终却弯了嘴角。

“少年人啊……”

第36章

◎二合一◎

与拖拉机厂的副厂长等人见面时南曼其实就是个「工具人」， 地点是学校的办公室，负责掌控全场的是理院和工院的学校领导。

是的， 这回还有工院的人过来参与。

其实这件事对工院来说有点尴尬， 毕竟他们一直没攻克的技术被隔壁理院弄出来或多或少都有些打脸。

但南曼同学在这方面很会做人，人家第一时间就表示自己需要工院老师们的指点才能更好的给地方工厂提供援助，这么一弄大家面子上都好看。

“领导们放心，咱们这个油泵技术肯定会在报告抢写明是a大的技术成果，我们拖拉机厂是得到援助的单位。”

副厂长态度很明确，本来就是过来求人的，只要拖拉机造的好其余他们都听a大安排。

学校这边也很敞亮， 主要是上面打了招呼让各大高校给重点项目开绿灯，这两年拖拉机制造是国内的焦点，在经历过大粮荒后就更重视一些：“都是为祖国做建设嘛，大家一起努力。”