莫扎特更加放飞自我，他一张截图甩上群，开始问大家时间安排上课。

贝多芬都发话了，或者出于好奇，或者是无聊，浪漫社的音乐家们迅速填满了狗卷荆的未来课表。

库洛里多得知后，还给贝多芬出了个主意：“我觉得这是拉近古典音乐和普通听众的机会，视频课，无论是作为学习资源或者宣传都是一个很好的出发点。”

对古典音乐是，对浪漫社也是。

不得不说，库洛里多在这方面的敏锐度比音乐大师要强得多。

贝多芬也肯定了库洛里多的说法，他准备正式找相关机构负责这方面的内容，库洛里多却笑眯眯地说：“你不觉得音乐家们不知道才是最真实的状态吗？要是像上节目一样就没有意思了。”

贝多芬迟疑。

“普通人会好奇音乐家作为普通人的一面，他们可不会想看到一个穿着西装礼服的音乐家。”库洛里多又添了一把火：“而且正好能看看大家的真实性格。”

“真实才是最大的看点。”

贝多芬想想自己底下那群作天作地的音乐家，又看看笑得眉眼弯弯的库洛里多。

他总算是看出来了，什么拉近古典音乐和普通人、什么宣传音乐家们都是假的，这家伙就是想看看那群兔崽子怎么教他的小孩，要把他们曝光社死的意思。

李斯特造的孽。

贝多芬内心的川字又凸显出来，不过一直收拾黑锅的大家长很快就放宽心态了：社死的肯定不是他，那又有什么关系？

好好上课的什么事都不会有。