半场老师站起来，深深地鞠躬，鞠完躬后坐下，神情坦然地望着花笼，有些浑浊的眼睛迸发着温亮睿智的光，这是年长者经历生活磨炼、在漫长时光中积累下的智慧和安定。

“在这两年里，我无数次问过自己：为什么？为什么我能眼睁睁看着自己的学生被欺凌？无论怎么剖析自己，都得不到正确的答案。后来，听惠子（半场老师的妻子）提起你小学时期的事情，慢慢地听多了，我想我可能懂了。”

“花笼君，你不一样，你和所有的小孩都不同，可惜我在很久以后才发现这件事。你拥有成熟的世界观，行事有自己的原则，有时候大人走了许多弯路，才能看清楚自己真正想要的东西，你却从一开始就知道。头脑冷静，行动忠于理智，对于不需要的东西直接舍弃，干脆利落地令我感到害怕。是的，我畏惧你。”半场老师直言自己的心情。

“现在想想还真是丢脸，不过啊，花笼君，作为你的老师，我有话想对你说。我不知道你是如何看待这个世界，也不知道为什么你这么排斥和拒绝，但是你身边的人都是有血有肉有思想的真实存在，他们很平凡，各有优点也有缺点，和不完美的他们一起相互扶持着走下去，不正是生而为人的有趣所在？羁绊早就产生，你早就不是一个人了，也不可能一个人了。”

“最后，请让我以长辈的身份说一句，请花笼君务必时刻谨记。”半场老师静默了两秒，眼里漫出温柔的笑意，“请你，请你一定要温柔地对待自己。”

作者有话要说：小剧场之及川

及川：今天又是被黑的一天，总是有人在暗地里，阻碍我和花笼少年的恋爱之路！（代表人物：上原龙也和松下良平）（幸亏他本人并不知道，否则绝对炸掉）

小剧场之半场老师

半场老师是一位文青范十足的语文老师。

花笼上小学时。

惠子：哎呦，要被一个学生气死了！怎么会有这样的学生！

半场：惠子，要静心，孩子欢快地奔跑，偶尔迷路在所难免，这时候更需要我们耐心、细心的引导。

惠子：你是不知道那个熊孩子有多可恶……

半场：惠子，要静心，要耐心。

惠子：……

花笼升上初中后，一个月。

半场：惠子，你以前说的那个熊孩子是不是花笼君？

惠子：亲爱的，要静心，要耐心（面无表情脸）。

半场：……（这话怎么这么耳熟？）

又过了一个月。

半场：亲爱的惠子老婆大人，你是怎么忍受那个花笼君整整六年的？

惠子：静心，耐心啊（微笑脸）

半场：……