我们在二维世界画个线，对他们来说就是无法逾越的天堑。

而因为他们看不到三维世界的一切，他们也看不到钢笔的动作。只能看到眼前的世界忽然出现一道山岭、忽然出现一道围墙。

甚至我们这个三维世界，一只蚂蚁都能去起给二维世界带来毁灭性灾难。而在我们看来，所谓的二维世界的毁灭，不过是纸张上多了些污点。对我们的世界毫无影响。了不起将这纸张丢到火里烧掉。”

看到涂满了图案的纸张，在火焰里化作飞灰，大家陷入了前所未有的沉默。

三维世界和二维世界的差距，是如此之大。二维世界最强大的存在，也挡不住三维世界一只蚂蚁的肆虐。

那么，四维世界与三维世界的差距呢？

是不是说，人家也能在我们头上为所以为？

当然，以目前大洋集团的技术和研究结果看，暂时未找到真正意义上的二维世界。但这并不影响大家对二维世界、三维世界的理解。

站在三维世界的高度，我们可以轻易的理解、并操弄二维世界的一切。对二维世界来说，我们每一个人都是神、创世神，可以随意的修改他们的世界。

那这是不是意味着，四维世界对三维世界，也有这样的能力呢？

我们所谓的创世神，也许不过是四维世界的一个小孩子。所以，女娲捏土造人，听上去神奇，不过是人家在玩手办呢~也许还是幼儿园美术老师布置的作业！

这也解释了一个问题：为什么神话传说都是神按照自己的样子造人？其实很简单嘛，小孩子不会创造别的造型，只能对着照片捏自己、同学的样子啦……

至于说神话里的凶残的巨人，那是以老师为模板捏的~

后来巨人一族之所以消失了，是因为老师纠正了熊孩子的错误……

咳咳，扯远了。

总之现场这里，大家被这忽然的比喻给震撼了。

但是张浩的讲解并没有结束。“大家先不要乱想，我认为三维世界与二维世界、四维世界与三维世界的关系，是不能等同的。甚至就算是借鉴，意义也不大。