在每个区域里的日照、水土以及灵气等等条件，都是不一样的，但却都是最适合该区域内灵植所需的。

但也有老师提出了质疑：“不对吧，熊大的竹林我也去过，要说环境好，这个我不否认，但他栽种的技术是在太差，我没觉得那些灵竹，养的有多好啊？”

不过很快就有人给他做了解释：“那是以前。在这一两个月里，熊大竹林的情况，可谓是有了翻天覆地的变化，长的非常好。在那竹林感染铁锈病之前，我还带了学生，专门去考察过呢……”

之前那位老师听了后，啧啧称奇：“熊大这是请了高人帮他栽种竹林啊？知道他是请的谁吗？”

“那个高人，远在天边近在眼前。”李志笑着说。

他跟熊大的关系非常好，熊大之前那通电话，就是打给他的。

所以对熊大竹林的情况，他也要比别人知道的更多。

“不会是你吧？”之前那位老师狐疑的问。

李志摇头，失笑道：“我可没有这个本事。”

那老师又看向了陈皮主任，还未开口，陈主任便抢先说道：“也不是我。”

他只能重新看向李志。

“别卖关子了，快说是谁。咱们这批人，虽然可以帮熊大把灵竹种好，但要达到你描述的那种灵力充盈程度，怕是不行。”

“是苏木。”李志回答说。

“什么？”

“苏木？”

“他还会栽种灵竹？”