礼貌寒暄后，他微笑着说出了这次来访的目的。

“我仔细看了沢田同学的试卷, 发现他的基础真的十分薄弱，因此我带来了一些学生时代的笔记，希望借着今天可以给他拟定一个初步的学习计划。”

“这样呀, 那麻烦相原老师了。”沢田奈奈微笑着朝他点头, 似乎十分赞同这个决定, 她甚至贴心的问道：“那个需要到小纲的房间去吗？”

“如果沢田同学不介意的话。”房间毕竟是私人领地, 进入之前需要获得主人的许可才行。

没有犹豫, 这位母亲抬头朝着楼上喊道：“小纲！”

“是！妈妈！”

突然被提到, 正在偷听的少年动作慌乱了一瞬, 随即像被命令的士兵一样立定站好，然后迈着僵硬的步伐走下楼去。脑袋里一片空白, 四肢几乎都不受他的控制同手同脚起来。

‘啊啊啊啊啊！！！怎么办啊啊啊啊！！！完全没有做好直接面对老师的准备啊啊啊啊！’

心底呐喊着，可楼梯的阶数有限。再怎样磨蹭也是随着自己的脚步离那个人越来越近。在察觉到那个人的态度一如既往的包容时, 少年反而变得有些不知所措。

终于，他站在了两个大人的面前, 手指局促的纠缠在一起, 目光躲闪。

沢田奈奈笑着问他, “小纲，相原老师说要帮你制定一个学习计划，可以去你的房间吗？”

“是！当然可以！”

在这种意见被尊重的情境下，反倒比被威逼着要更难拒绝了。况且，在得知自己班主任要来家访的时候，他就已经把房间收拾了一遍。这是由隐秘的期待之心驱使着自然产生的行动。