所以说，就算捐赠的学校修建起来，没有各种资源，丢着就是荒废了。

有很多东西需要解决的。

孩子的书本，也是几个人用一本，可以看出很多都是很旧，哪怕保存得再好，还是有些损坏了。

好在学校是修建的，黑板是很好。

投影设备已经弄好。

无数孩子用好奇眼光望着头上的设备，以及前面投影出来的画面。

一个虚拟的女老师投影出现，和同学们互动：

“同学们好，这节课是数学课程，我是你们的新老师，大家可以比叫我“林老师”，我想知道同学们都学到哪里了呢？”

“万以内的加减法……”

“好的，我们翻开书本的36页……”

“我国湿地部分的动物，鸟类、爬行类、哺乳类……”

“那么什么是爬行类、哺乳类动物呢……”

“现在我们想知道，鸟类和爬行类动物一共有多少种？！”

“刚才我们看到了，鸟类有271+爬行类122种=多少？！”

“……”

「乐享教育」正式开始运行。

孩子们使用的教学教材，是很久前的版本。

这个问题，公司都想到过。

「乐享教育平台」，收集了市面各个版本的教材。

「乐享教育」使用的核心，是「零号」的核心。

相当于「零号」的子系统。

她以“林老师”形象，出现在孩子们面前，讲课的时候，还能向孩子们科普一些关于动物的知识，但又不会太过。

小孩子，接受知识的程度，学习的时间，就那么多。

算是点到即止，让孩子们听课更加容易，学习注意力更加集中，更容易理解。

毫无疑问，这是非常生动的一课。

「乐享教育」的“林老师”这个虚拟老师，拥有寻常老师做不到的能力。

还能和孩子们真正的互动、提问等等。

‘她’看起来根本不像是一款软件，能精准识别出孩子们的问题。

仅仅是这个……就不是一般的困难。

否则，那么多语音助手的软件，怎么会被称为人工智障？

当然，还是有一些不可避免的瑕疵！

这毕竟只是「零号」核心编译出来的软件，不是真正的「零号」，而且没有连接到网络。

资源库只是现在电脑里自带的教学资源。

“连接网络之后，’林老师’会变得更加智能和高效，教学资源会更丰富……”

“现在能连接到网络吗？”