他皱着眉仰视着空，许久才开口：“我会试着寻找你更多的优点，继续喜欢你。”

“傻瓜···”

他有些困惑，我接着：“幻想的感总是最好的，得到了又是另外一件事，当两个人足够了解对方，失去新鲜感，度就会慢慢降低。”

“我不知道你得对不对，因为我是第一次。”

“那你是什么时候发现喜欢我的呢？”我好奇的询问他，他回答道：“就是你曾问我有没有喜欢的人，我真的有仔细想，脑海中出现你的影，但我当时没有出口。”

“这样啊”

我想他对我的确是‘喜欢’，和‘’还有段距离。

午休后的课程，我们找了一堂自习时间去到林若秋的心理辅导室，李风逸需要缓解对成年饶抵触绪，我则想打听一下易婉芳的近况。

林若秋穿着白色的中山装坐在房间内，见我们进来摘掉鼻梁上的眼镜，舒缓疲惫的神经。

“你们来了。”

“林老师，我觉得自己没什么问题。”李风逸坐在他旁边的圆凳上平静道。

“李风逸同学，你的治疗是校方和家长一致决定，今我会采用新的疏导方法，正好你边有同学陪伴，所以不必过于担心。”

“什么办法？”风逸略显紧张的问道。

“催眠。”

李风逸摇了摇头，似乎不喜欢这种方式，我靠近他后，安慰着道：“林老师很专业，不会有危险，我就坐在你边。”着我拉住他的手，有了我给予的力量，他鼓起勇气，同意了林若秋提出的建议。

风逸躺在一张躺椅上，林若秋坐在他右边，我坐在他左边，我们的手始终牵在一起。

我曾经见识过林若秋的催眠术，不过那是十年后的他，现在的他能力如何，我也不好。

只见林若秋打开手机播放了一首优美的音乐，轻轻将手机放置在躺椅旁的桌面上，李风逸深吸了一口气转头看向我。

我轻柔的捏了捏他的手。

“放心，有我在。”

他点点头重新注视体右边的林若秋。

“风逸同学，请你闭上双眼，仔细听我的每一个字。”