()花轻梦脑中又跳出一个想法：既然手机隔着，对于人的了解是有限的，展现给别人的都是自己想展现的，那他呢？是真实的他吗？

其实这个问题真的很难，因为我们只能凭借别人展现的来观察，就算面对面，也是人心隔肚皮，只是辅助观察的地方更多，不仅是对话而已。

所以想的多也没什么用，顺其自然吧，晚了，该睡觉了。

第二天早上八点是张老师的课，两人都早早的七点准时起了床，省的像上次那么赶，半个小时准备好出门，再买个早饭坐在食堂里安安静静的吃完，也才过十五分钟，还有十五分钟可以常规速度的去教室，完美。

教育心理学的课堂是安静的，只有张老师的声音缓缓道来，春困秋乏，本就是爱睡觉的季节，课堂环境催眠了好几个同学步入梦乡。

只见张老师边讲课边巡视了一圈教室，走到睡觉的同学身边时用手指关节敲敲他的桌子，木桌传声，敲击的声音传到趴着睡的同学的耳朵里还挺大声的，有的还猛地条件反射般的站起来，以为张老师喊他回答问题，引得同学们轰堂大笑，然后看着张老师尴尬的笑笑，或直接低着头好似要钻进地洞中，缓缓坐下。

花轻梦在张老师巡视开始的时候就早早将看小说的手机放进来课桌里，看看旁边人的书页翻到相应位置佯装认真听讲的样子，躲过了张老师的检查。

一堂课就在这样的情况下准时下课了。

回到宿舍了，花轻梦看着小说收到了漠漠的微信：今天好无聊啊。

花轻梦附和：我也是，上了课也就没什么事了。

漠漠：我今天没有课要上，一直在家看书，也没什么事。

花轻梦看着他说他一直在看书，不由想到自己也是一直在看书：我也是一直在看书呢，不过是电子书。

漠漠：你想出来玩吗？

花轻梦有些犹豫，这是要约自己出去？但又想到他应该不在自己这边吧，感到奇怪：你在长沙吗？