这些都是一些小插曲。

还有很多人是在忍不住的冷嘲热讽：“官员家的孩子当然不用去，他们早就有了出路，何苦冒着危险去国离家？”

离家十几年，可不是一件轻松的事情。

那些官员士绅之子，怎么会走这条艰难的路呢？

汉朝。

连素来心肠冷酷的刘彻都无语的摇了摇头：“朝中无人了吗？竟然将重担压在一群还未加冠的孩童身上！”

简直荒谬可笑。

不过好在，这群少年郎居然表现得很好。

看到那什么球赛获胜的时候，刘彻都觉得自己的心情好了几分。

他喜欢看到意气风发的少年郎。

他不期然的想起之前仙画的那句“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富”来，还是有那么几分道理的。

果然，并不是华夏人不行，而是当时那朝廷不行。

若是换了他......切，算了，晦气......他还是保证大汉的绵延，让华夏后续不再沦落到此境地更好。

......

【除了派出留学幼童之外，清末还开始新办各种新式的学校。】

【第一所就是由咸丰十一年，也就是1862年的时候，恭亲王奕沂奏请朝廷开办的京师同文馆。可以说，它是华夏近代教育的开端，主要是为了培养外语翻译人才。】

【为了请不请外教这个事情，还扯了好一通皮。但不

请的话，翻译学校根本开不下去，于是只能捏着鼻子先请了外教，打算之后再逐渐的换为国人。】

恭亲王奕沂的府上，官员们正在为了请不请外籍教习争吵。

好不容易争出了定论，又开始为外籍教习和国内教习的薪酬吵起来了。

有官员直接把他们提交的预算给扔了回去，不可思议之极：“请一位外籍教习，你们居然开出了上千两白银一年！是疯了吗？！当朝廷钱多没处花是不是？人不成？”

有百姓愤愤不平的道，“我瞧着那些传教士们可都愿意得很。”

甚至不需要酬金，只需要人能改信他们那个主就行。

不过，自从仙画出现后，传教士的活动也都低调了很多，还有一些人偷偷的离开了想要返回去结果被扣下的。

“想来还是因为朝廷积弱。”有士人叹息，“所以那些夷人才如此拿大。”

在华夏的土地上耀武扬威。

百姓们骂完后又嘟囔：“这非得学别人的语言，怎么就不是别人来学咱们的语言？”

传教士们一个个都说得可溜了。

秦朝。

嬴政淡淡道：“这就是国力比不上他人的后果。子孙后代想要去学他人之语言文字都要看人的脸色，求着他们！”

这群不争气的东西！简直枉费了他费好大功夫统一文字、统一官话的心！

不过……嬴政的脸色转为深沉：日后，是他们求着来学华夏语言还是华夏人去学英语，这还是说不定的事情呢！

……

【除此之外，在清末民国的时候，西方的教会也在国内开了很多教会学校，清末变制时，朝廷让各省的官学也都跟进，试图直接转变为另一套学校系统。】

清末，省府书院内。

两位夫子正在一边收拾书籍一边聊天，脸色平静里带着一点惆怅。

“听说了没？咱们这书院要被改为大学堂了，说是要仿照新式学校。”

“听说了，不止是咱们，府学和州学都要改为中学堂，然后各处的县学和社学，都要改为小学堂。”说话的夫子停了一下，然后又道，“而且，不再只授经学，要和新式学堂一样分为不同的科目。”