结果才把任务分配下去，那人就直接摔本子了，说他是画家不是做小工的，这些工作他不做！

当时晚篱就乐了，直接打电话给他导师，当着他的面把自己的要求跟导师复述了一遍，然后又说了他的态度，最后晚篱说大家时间都很紧，如果老师那边还有其他愿意配合的人，哪怕技术不如这位也请换个人选。

尤老师的先生是知道晚篱的性格的，如果不是气狠了也不会直接把状告到他这里来。那个学生的天赋还是不错，就是因为天赋好，所以性格脾气都不好。本来他是想要让这孩子受受搓，让他明白象牙塔外面的世界是怎么回事，可现在看来如果他再坚持打磨这孩子，他妻子那边的工作就没法开展了。

要打磨人机会多的是，而且换人也是一个手段。他

既然看不起比他天赋差的，那就让不如他的人去试试，如果人家成功了而他失败了，那么说不定对他也是一种触动。

换的人很快过来。是大三的一个学生，专业成绩还是很不错的，就是差了点灵性。

然而对晚篱来说，这份工作需要灵性，但是也不是绝对需要的，只要能完成尤老师的需求就好，并不需要他们有太多个人的天马行空的想法。

那学生比起晚篱要大个三岁多，可是一口一个学姐叫得挺甜的，让尤老师工作室的姐姐们对他的态度比之前那人要温和得多。

而且这小子很会来事，晚篱给分配的任务，他一一记录下来，并且很委婉的询问晚篱为何要这样做。

“我们不是做墙绘吗？只需要完成甲方的要求就好，可学姐你这些安排具体到了每个图的位置和大小甚至色彩的搭配都做了范围规定，会不会显得太呆板？”

晚篱看了他一眼，问：“你以前跟着老师做过墙绘

？”