画完之后，青竹拿在手中，仔细端详了一下，感觉非常满意。

“同桌，你画得真快呀！”

李姿侧过头去，好奇地看了画一眼，评价道，“嘿，画得不错哎！”

“你画得也很好啊！”青竹也看了她的，笑呵呵地说，“瞧，你的太阳火红火红的，比俺的亮堂多了呢！”

李姿举着蜡笔，认真对比了一下，总结道：“嘻嘻，你那个是早上的，我这个是中午的。”

最后一节，是体育课。这是青竹入学以来，第一次赶上体育课。

最近她一直在纳闷，为啥上了这么多天的课，没见到班主任的身影。

现在才终于弄明白，原来年老师不教主科，专教一年级的体育课。

在同学们排成两排，围着操场跑步时，青竹问身旁的李姿：

“听我表弟说，在他们校的班主任，一般都是教语文、数学的，咱们这块儿咋不一样呢？”

李姿向她解释说：“主科的课太多了，再处理其他事，老师就太忙了。所以，咱们校的班主任，教的都是副科。

这样一来，音乐、美术、体育课，主科老师也不敢占用，好处多得数不完。”

青竹这才恍然大悟：“啊，是这么回事啊！”

这么说来，学校这样安排，倒也挺好的。

热身运动结束后，穿着一身黑色运动装，英姿飒飒的年老师，站立在同学们的面前。她抬手拿起脖子上的哨子，用力吹了一下：

“下面，我们来继续学习，第九套广播体操。

首先，复习一下学过的内容。然后，再学习一些新内容。”

上了这么一大天课，同学们感到有些累了。

故此，注意力都不怎么急中。还有几个人，动作懒懒散散的，在后面随意比划着。

见状，年老师暂停了教学，向全班同学宣布道：

“下星期，咱们会和一班，进行一场比赛。到时候，获胜的班级，将获得纪念品和奖状。

作为大家的班主任，我当然更希望你们能赢。所以，大家要努力练习，尽量让动作整齐、到位，听清楚了吗？”

为了鼓励这些孩子，对体育课更加用心。上午，在和其他老师商量后，她定下了这场友谊赛。

众人齐声答道：“听清楚了！”

孩子们都有好胜心，所以都认真了起来。

本身，青竹的手脚协调性就不好，在体操、舞蹈等方面算是弱项。

再加上，她比别人来得晚了一些。第一节伸展运动，和第二节扩胸运动，分解动作没有学到。所以，学习得非常吃力。

才跟着老师做了几分钟，就忙活出了一脑门子汗。