画完之后,青竹拿在手中,仔细端详了一下,感觉非常满意。
“同桌,你画得真快呀!”
李姿侧过头去,好奇地看了画一眼,评价道,“嘿,画得不错哎!”
“你画得也很好啊!”青竹也看了她的,笑呵呵地说,“瞧,你的太阳火红火红的,比俺的亮堂多了呢!”
李姿举着蜡笔,认真对比了一下,总结道:“嘻嘻,你那个是早上的,我这个是中午的。”
最后一节,是体育课。这是青竹入学以来,第一次赶上体育课。
最近她一直在纳闷,为啥上了这么多天的课,没见到班主任的身影。
现在才终于弄明白,原来年老师不教主科,专教一年级的体育课。
在同学们排成两排,围着操场跑步时,青竹问身旁的李姿:
“听我表弟说,在他们校的班主任,一般都是教语文、数学的,咱们这块儿咋不一样呢?”
李姿向她解释说:“主科的课太多了,再处理其他事,老师就太忙了。所以,咱们校的班主任,教的都是副科。
这样一来,音乐、美术、体育课,主科老师也不敢占用,好处多得数不完。”
青竹这才恍然大悟:“啊,是这么回事啊!”
这么说来,学校这样安排,倒也挺好的。
热身运动结束后,穿着一身黑色运动装,英姿飒飒的年老师,站立在同学们的面前。她抬手拿起脖子上的哨子,用力吹了一下:
“下面,我们来继续学习,第九套广播体操。
首先,复习一下学过的内容。然后,再学习一些新内容。”
上了这么一大天课,同学们感到有些累了。
故此,注意力都不怎么急中。还有几个人,动作懒懒散散的,在后面随意比划着。
见状,年老师暂停了教学,向全班同学宣布道:
“下星期,咱们会和一班,进行一场比赛。到时候,获胜的班级,将获得纪念品和奖状。
作为大家的班主任,我当然更希望你们能赢。所以,大家要努力练习,尽量让动作整齐、到位,听清楚了吗?”
为了鼓励这些孩子,对体育课更加用心。上午,在和其他老师商量后,她定下了这场友谊赛。
众人齐声答道:“听清楚了!”
孩子们都有好胜心,所以都认真了起来。
本身,青竹的手脚协调性就不好,在体操、舞蹈等方面算是弱项。
再加上,她比别人来得晚了一些。第一节伸展运动,和第二节扩胸运动,分解动作没有学到。所以,学习得非常吃力。
才跟着老师做了几分钟,就忙活出了一脑门子汗。