这样不利于孩子们的成长。反而，适当的安排孩子们做一些力所能及的事务，让他们通过自己的辛勤、汗水换取一些东西才能更好的激发的积极性。

这就是学以致用。

桃花洲上有竹林，有竹林就会有竹笋。在雨后，孩子们学到如何在不伤害竹林的根本情况下有规律的采集竹笋。等挖了竹笋回来之后，大家会团团围坐在灶台前，跟着王宇学习一下竹笋炒肉、烩南北、腌笃鲜等菜式。

桃花洲两面环水，河中有鱼，草鱼、鲫鱼、鲈鱼都有。这是很好的营养来源。

一些孩子披着蓑衣在微风斜雨中垂钓、撒网、投掷蟹笼。一些孩子则拿着画板，歪歪扭扭的画下这幅写意画面。这既是一种消遣，一种娱乐，也是一种生存技能的锻炼。

这类寓教于乐的活动，解决了菜肴来源，自然是好的，但是还不够。王宇还要教会他们一些赚钱的手艺，很是简单的手艺。

制作和贩卖！

桃花洲上有五百亩的桃林，有些桃树上的桃子早就熟了，这些日子，小小书院的皮猴子们可是没少偷吃。

对此，王宇是不管的，但是严禁孩子们浪费，选择桃子时，必须选择完全成熟的，而且，还要考虑如何能以最快的速度，最小的代价把桃子完整的摘下来。

为此，张小敬等人从单人爬树学会了多人协作，使用工具流水作业。当孩子们叠着罗汉，拿着剪子剪短树枝，桃子跌落的时候，早有其他孩子，撑着布袋等在下面。

还有吴磊等人，直接制作出了可以伸缩的人字梯，可以抛起挂在桃枝上的绳套，这样纵然一人也能达到目的。

桃花州上，桃子的品种不同，有些桃子成熟的早，早就被孩子们大快朵颐，有些成熟的晚，现在也刚刚泛红，摸上去还是硬的，这些桃子，王宇却是让孩子们都留了下来，现在吃口感可不好，但是加工一下，拿去卖些钱，贴补一下家用还是可以的。

想要把桃子卖出好价钱，不在于多么高明的营销手段，而在于造成卖方市场，毕竟物以稀为贵。

是的，王宇想把夏秋天才能吃到的桃子，在冬天鹅毛飘雪的时候卖出去，那时候，整个华夏都没有多少水果可吃，价格自然能打着滚的往上翻。