第259章 开启科举的前奏与郭女王

此刻刘宇只说未来他会亲自考核学子,其中优秀则有授予官职的机会,而不是直接说出必须科举为官的话。由于没有先例,谁也没有想到刘宇眼下此举将来对带来多么巨大的冲击。

只有郭嘉、刘晔两人脑海中有灵光微微一闪,不过他们也没有真正抓住什么

没有人真正看出什么,那么自然反对的声音便也几乎没有,刘宇的这项举措很快得到实施。

连lianzhan乱,人口锐减,每个郡县都有大量空置的屋舍,郡县学堂轻易便建立起来了。至于请先生教书,刘宇要求也不高,只要会写,并懂论语就行,学子们则在沙盘上练习。

造纸术在一百年前蔡伦就已经发明出来了,当前更是已经出现麻质纤维纸,不过质地仍旧很粗糙,不好书写,且成本很高,因此当下依旧是竹简大行其道。

学堂建立起来,又招收了第一批学子后,刘宇便也开始着手指点改造造纸术,以期尽快造出质地合格,成本足够低的纸张来完全代替竹简。

印刷术刘宇自然也会,只是质地合格,成本足够低的纸张还没有造出来之前,印刷术创造出来没有意义。况且,一切都需循循渐进,若是刘宇鼓励并资助寒门读书,紧接着纸张和印刷术都紧随出世,那么那么些门阀士族们恐怕就会从不怎么在意,变成彻头彻尾的惊恐了。

循循渐进,刘宇最终的目的‘科举’,才能真正成功,代价也最为微小。

……

回到长安城,秦王宫。

原本是秦王府,但由于刘宇的功绩,伏皇后亲自在一次朝会上提出,秦王不仅为王,更有重塑大汉之功,历代诸王无有能比拟者,地位应于诸王之上,更当加九锡,赐十有二旒之王冕,迁居宫殿。刘宇三辞不过,于是秦王府变成了秦王宫,刘宇的地位更到了距离皇帝仅有半步。