他本性就是一个非常聪明，脑袋瓜很好用的人，这和他的家境落魄，或者是有没有父母没有丝毫的关系。别人花三个小时可以学会的东西，他可能只要三分钟。

龟兔赛跑的故事不过就是这样的，乌龟爬的很慢，但是它一直在努力前进啊？这个兔子朝三暮四、三心二意，它怎么能够赢得比赛呢？

莫肖扬和那只兔子没有什么区别。

他一个月里，几乎没有和任何一位老师说过话，他也不问老师问题。初一的课程也不是太多，再加上他之前还学过一些，他就更加的不放在心上了。

晚上的时候还照样和马璐去酒吧唱歌，要么就是喝喝酒之类的。他怎么可能学好啊？

人的精力都是有限的。他在该睡觉的时候做别的，上课的时候他肯定就要困了。

当涂老师发现年轻的校长再次把莫肖扬分到她班里的时候，她并没有介意。

只是没有想到的是，学校招生办的一个电话打过去，他竟然接了，而且答应明天过来报名。其实这只是一个象征性的电话，没有什么实质性的内容，也没有打算让他回来。

但是他来了，而且真的进入了涂老师的班里。

曾经他就是涂老师班里的学生，而且是因为那样的事情被开除的，不管金表是不是他拿的，但是那个表毕竟是在他的裤口袋里找到的。而且还拐走了另一个好学生贺乔峰。

这在当时最起码，贺乔峰在大多数人的眼里，比莫肖扬好一点的学生吧？

首先莫肖扬的家庭，大家看着他没爹没娘了，就认为这个孩子完了。主观上就认为这个孩子完了。所以，谁还会认为他就是好孩子呢？

回来快一个月了，也有很多的人见到过他，每次看到他的时候都是和一些小混混或者是一些不三不四的人在一起。大家对他的印象会更差，认为这个孩子是彻底的完了。

这些消息能不传到涂老师的耳朵里吗？她对他怎么可能会有好印象呢？