5.第 5 章

“当然!”顾老师特别开心地点点头,“雯雯是个开朗阳光的好孩子,老师很高兴能和你一起画画哦。”

没有那些繁杂的拜师仪式,商量好上课的时间后,秦雯便要正式和顾老师学画画了。

“雯雯,咱们来填图画书怎么样?”顾老师选了一张纸,递给秦雯道。

秦雯双手接过那张纸,上面是线勾熊猫,神态憨态可掬。这图样虽然没见过,但这种填色本她到是看过不少,简单的是晋薇买给她涂色玩的,复杂的那种她见晋薇画过,非常精细而繁复的图案。

这样的图案只需要用一只黑色蜡笔就能够涂完,顾老师还是给了她一盒二十四色的蜡笔和一支铅笔,告诉她在涂完熊猫之后,可以自己添加一些其它的东西。

秦雯坐到小桌前,拿起黑色的蜡笔沿着线条慢慢地涂了起来,这幅画能铺满桌子,需要涂色的地方也很多,实在是需要挺长的时间,而晋薇却被顾老师建议却景区走走,不要陪在孩子身边。

顾老师坐在秦雯身后,她最近接了一些原画设计,正是要赶活儿的时候,她怕小姑娘一会儿坐不住了闹起来,分散了自己的注意力,便架起画架勾起线稿来完善自己的构思。

秦雯非常仔细,一点都不曾超过线条,她的手非常稳,画得很均匀,沿着一个方向慢慢地涂着。连大幅的绣件她都能针脚匀齐地做到最好,何况只是拿着笔涂色呢?

顾老师架着画架,一边勾着线条一边等着秦雯叫她,按她的经验,这么大的孩子,又是没什么绘画经验的,过不了多久就会有走动、有其它要求,最少也会到大人跟前去表现一番,讨一讨巧。

但直到她全心沉浸入自己的设计中,将整个原画都基本设计完成了,也没听到什么动静。她抬头看去,那个小姑娘低着头,正一点点地换用着深浅两支绿色的蜡笔描绘竹子。

整幅的大熊猫都被涂好了,顾老师站在秦雯身后观察着,所有的地方涂色都很均匀,不像大部分孩子涂色的时候会变幻各种方向,一会儿直涂、一会儿横涂、一会儿画着圈来涂,用这样的方式来抵消涂色的枯燥感。但眼前的女孩儿并不是这样的,她的涂色是有明显方向的,有的是呈放射状的,有的是一顺向下的,明显是符合动物皮毛的方向,这是她所教的孩子里从没遇到过的。