杜格院长怀疑自己的耳朵坏掉了，“一百六十个课时？这是不是有点太多了……”

“那么难的东西，要是总课时数少于一百六，学生们能学明白？这种课啊，就得小谢老师亲自来讲，最好是这门课里的门道都给讲清楚讲明白。到时候记得把你们学院里的年轻老师都组织组织，让他们跟着学生去听课。”

“小谢老师不是说我们没有人才储备吗？让年轻老师都跟着学学，还有那些师资博士后，都让跟着去学，这不就有了？”

“小谢老师从头到尾给讲一遍，年轻老师们琢磨会了，咱的计算药学系就能跟着办起来，之后这门课，就算小谢老师不来上，也能找些年轻老师顶上。总不能小谢老师没空来，我们这个专业就不办了吧……”

那可是一百六十个课时啊！

常规的必修课一般都只有四十个课时作用，徐康院士直接给计算药学排了四门必修课才会有的课时数。

制药工程学院教务科的老师把课程规划发到了谢书尧的邮箱里，并且温馨提示谢书尧，要及时准备好教案和ppt。

谢书尧看到那密密麻麻的课表，整个人都惊呆了。

按照一天八个课时算，她需要在金陵药科大学上够二十天的课程，才能把计算药学给讲完。

二十天不算长，可问题是，这二十天里该讲什么？

课程怎么规划？

作业怎么布置？