李唯安迟疑，“真的可以吗？”

“当然可以！”容朗把自己作文本拿出来，“你看我写的。”

她翻看一篇，看到一半就笑了，“中间这都什么啊？金老师都没发现？”

容朗杜撰的例证段子简直可笑——“瓦罗兰大陆最伟大的侦察兵首领提莫曾说：体型并不能说明一切”“利用矮小的身形，机智英勇的提莫最终保护班德尔城免受奸细渗入”“不要小看斥候戒律的威力！”

“考试的时候，开头和结尾写得精致些，中间几句议论加一个名人名言配合你的论点，这样就行了。”

李唯安受教，认认真真把他的几篇高分作文扫描输入进电脑，“我做个小程序找找规律。”

看，从那时开始，李唯安的兴趣就是通过统计、分析来寻找规律。现在也一样。

她教他数学时也秉承这套方法，她把容朗做错的题目按照知识点归为几类，找出课本上相应的例题，让他做一遍例题，再从习题中找出同类题目让他练习。

容朗做着题，李唯安敲打着电脑写程序。

程序写好了，跑起来，她托着腮，盯着他看，嘴角向上弯着。

容朗看着李唯安，终于明白了他爸说的“我有开心的事看我就不告诉你们”是什么样的。他和她四目相视，心里那只小兔子满地打滚，蹭得心房痒痒的，又无法去抓挠，可不就是“心痒难耐”？

他情不自禁凑近她，她歪着头，眼睛睁大，像是好奇又像是期待地抿一下唇。

容朗闭上眼睛，用自己的嘴唇去寻找她的嘴唇。这次依然激动兴奋，但因为觉得已经和她达成了某种默契，紧张担心的感觉少了，带着好奇心本能去探索，享受和欢愉的感觉就成倍递增。