……

跑得快一点、再快一点。

越是到危急关头，惠越冷静下来，他表现出了远超同龄人，甚至很多成年人的素质，在面对危机时不卑不亢，沉着冷静。

他的目的其实非常简单。

‘跑出去。’

‘从校舍楼跑出去。’

‘到空旷的地方。’

校舍内构造太过复杂，人又太多，咒灵但凡做点什么，都很容易伤害到无辜的人。他现在的目标只有自己一人，那只要追着他就好了。

假设说要牺牲，牺牲自己一个，也多过连累津美纪他们。

他是真这样想的。

……

惠班上的事情闹得很大，才走进校舍楼，阿叶就感受到了咒灵出现后特有的乱象，他蹙眉，心中略有些不愉快。

“津美纪那个孩子，应该没有看见吧。”阿叶轻声道，“希望她没产生心理阴影。”

一年级教室安排在二楼，下一层楼就是操场，叶藏顺着教学楼图的指引向上走，在楼梯拐角处同津美纪撞见。

津美纪见到阿叶就像是有了主心骨，她猛地拽住叶藏的衣摆，着急得不行：“惠他突然跑出去了。”

“像是被怪兽追逐一样，我追着他跑出来，本应该能找到他，却在下楼梯时跟丢了。”

“我问其他同学，都说没有看见惠。”

“还有班上……”

她说不下去了。

大原诗音对津美纪来说很重要，可危急关头，占比最重的是她当作弟弟的津岛惠。在山口他们被塞入教室后排的储藏柜后，一年（3）班的教室内就像裂开一枚炸弹，狭窄的空间内充斥着尖叫与哭声。