“真的啊！”

……

等学生们跟院里老师混得熟了点,学生们会了解院里老师都负责什么学科，搞什么研究方向，就有学生问：“孟老师呢？她是校领导家亲戚么？”

班主任哭笑不得：“？这又是哪来的八卦。”

“不是啊。”

“应该不是,孟老师是学术上比较厉害。”

“？”

“她拿过国内xx学术比赛的大奖，在生物制药领域非常有研究成果，发表过很多sci，现在正在研究的内容和某个大项目接轨,是很厉害的学术人才,是咱们学校送出国读博的人,并且承诺给她独立的实验室,她只是年轻资历浅，重心也不在带学生上，所以不要小看她哦。”

同学们：(⊙▽⊙)

周一再上课，孟老师戴着眼镜的眼神有些疑惑。

座位上这群学生眼镜比平时更亮了是怎么回事，是对知识的渴求么。

所以孟老师讲得就更细更认真了些。

她讲起课来不喜欢聊天，显得多少有些不近人情，但也不照本宣科，讲起知识点来深入浅出，有时会发散一些讲与知识点相关的前沿研究成果和研究方向，理论和实践都足够扎实，从话语中随意带出，对于学生的问题也都解释得清晰明了，让无数学霸心服口服。

她讲起一些有趣的知识时眼睛里有光，语调平静温润带着真挚，听着就让人觉得舒服，加上美色加持，爱上这门课的学生越来越多。