萧璇接过试卷，磨磨蹭蹭地写了起来。

萧瑶坐在她身边，一边备课一边看她答题。

“认真做题。你看我做什么？”眼见着萧璇一次次偷看自己，试卷也不好好做了，萧瑶停下笔，抬头问她。

萧璇眼神闪躲，支支吾吾半天，还是开了口：“萧姐姐，只有三个月了，你真的可以帮到我吗？“

”当然，你要你愿意听我的。“虽然还是有些不放心，听了她的话，萧璇还是把注意力都放到了手里的试卷上，专心做题。

没有听力，一个小时不到，萧璇便完成了整张试卷。

萧瑶仔细看了看，和大部分初中生一样，萧璇苦手的也是语法和单词问题。好在初中涉及的语法和词汇量都不大，问题倒也好解决。

萧瑶微微松了一口气，做到萧璇身边，细细讲解起来。

等到试卷讲解完毕，为时一个半小时的家教时间也走到了尽头。

萧璇第一次觉得有些意犹未尽。

和学校的英语老师生涩地讲解语法不同，这个萧姐姐习惯把问题带到日常里解决。每个语法对应的是哪一种语境也都条理清晰。

哪怕是刚刚自己对着她不太尊敬的事，也可以诙谐的用适当的语法表述出来，让自己印象深刻。

“今天就到这儿了。我给你准备了一篇200词汇的小短文，后天上课的时候，我希望你能一词不错地背诵出来给我听。”

萧瑶拍拍她的头：“今天做的很好。继续加油吧，小璇！”

说完，拿起桌上的资料，转身出门。